- Écoutez
attentivement les mots en cliquant sur le lecteur et complétez
avec -an (grand)
-am (lampe) -on
(bon)
ou -om
(rompre) . Arrêtez l'écoute pour avoir le temps
d'écrire.
N.B. Devant les consonnes b, p, on écrit
m au lieu de n
- Écoutez encore une fois et répétez les mots.
ÉCOUTEZ
et ÉCRIVEZ
or
ge / m
de / l
g / rép
dre / ch
teur /
n
bre / bl
c/ t
bour/ d
ser/
br
che/ bouch
/ bl
d/ ch
bre/ t
te/
cle / dim
che/ p
tal
/ ch
s
/
c
pagn
/ ch
pign
.
b) Discrimination des sons: en
(em)
et in
(im).
- Écoutez
attentivement les mots en cliquant sur le lecteur et complétez
avec en (vent) -
em (temple)
in (vin) ou
-im
(important) . Arrêtez l'écoute pour avoir
le temps d'écrire.
N.B. Devant les consonnes b, p, on écrit
m au lieu de n